jueves, 24 de febrero de 2011

Febrero 18

La actividad de esta  clase no fue  en la aula  de teatro, fue  en el parque Fucha.

Al llegar al parque  hicimos  dos filas ,  una  fila se llamaba Carboneros y la otra Canarios, el profesor  dirigió la actividad diciendo ¨ van de cacería .....¨( y el nombre  de la fila), la fila  que nombraba  el profesor tenia que correr detrás  de las personas de la otra fila  y  cogerlas .
La segunda actividad fue con el curso, mientras nos movíamos libremente  el profesor nos regalaba códigos de movimientos que íbamos a necesitar  luego. Al tener  todos los códigos  formamos grupos  de niños y niñas, cada grupo debía incluir  todos los 9 o 10 códigos dados, y con estos presentarlos al curso.

Esta  ha sido la clase  que mas me ha gustado, mi grupo y yo nos esforzamos mucho, trabajamos como un equipo  y  pudimos realizar todos  los códigos dados. Algunos códigos eran complicados pero no imposibles.

Sara León 902

Febrero 9

HIPNOTISMO

Trabajamos  3 ejercicios de hipnotismo. El primer ejercicio era individual, cada uno se movía  tal como lo hacia   la mano; el segundo fue  en parejas, uno de los dos mantenia  la mano estirada y realizaba movimientos de toda clase, y la otra persona debia ir  moviéndose tal como lo hacia la mano,luego cambiaban de papeles. Por ultimo formamos un grupo de 6 mujeres, una de nosotras era la líder, la cual debia  dirigir  movimientos  con su cuerpo, y las demás seguir coordinadamente aquellos movimientos, nos movimos con música Capoeira .
Fue una clase  muy divertida, por que  pudimos realizar muchos movimientos.Se trataba  de tener buena concentración y agilidad.

Sara León 902

Febrero 7

EJERCICIOS  DE  PROXEMIA

Forme  un grupo de 5 personas,cada uno tenia que  coger  un cordón del zapato y  amarrarnos entre si ,al tener todas las manos  amarradas con las de los otros, teníamos que  buscar la forma de  desenredarnos sin soltar ningún cordón.

Al comiezo pensamos q la mejor forma  de desenredarnos  era pasar nuestros cuerpos entre si, pero eso fallo, la clave  era en el manejo del cordón, no era necesario tener  q utilizar todo el cuerpo. No llegamos  a rendirnos, a pesar de ver  q no podiamos desenredarnos, sabiamos que  había  alguna forma  de hacerlo, pero no pensamos que los movimientos eran del cordón.

La segunda  actividad fue de interacción con todo el curso, nos cogimos todos  de la mano  y nos  enredamos sin soltarnos, luego tendriamos  que  desenredarnos sin soltarnos; esta actividad  la realizamos  de dos formas  la primera con los ojos abiertos  y la segunda con los ojos cerrados.

Aprendí a moverme  mas en grupo con mi curso